ממלא קריטריונים ל-AUTISM SPECTRUM DISORDER

A. חסר עקבי בתקשורת חברתית ובאינטראקציה חברתית, על-פני קונטקסטים רבים, שלא ניתן להסבר כחלק מעיכוב התפתחותי כללי, ומתבטא בכל 3 הבאים:

1. חסר בהדדיות חברתית רגשית:

לא מקיים שיח הדדי באופן תקין. עונה במלים בודדות, באופן תבניתי וחזרתי.

2. חסר בשימוש בתקשורת לא מילולית לאינטראקציה חברתית:

קשר העין לקוי, השימוש במחוות לא מילוליות דל, הפרוזודיה מונוטונית ולא משרתת את העברת המסרים, האפקט מצומצם

3. חסר בהתפתחות ושימור יחסים בינאישיים המתאימים לגיל ההתפתחותי (מעבר לקשר עם המטפל הראשוני):

מתנהג באינטראקציות עם בני גילו באופן לא מותאם חברתית, מתקשה ליצור חברויות.

B. דפוסים חזרתיים ומוגבלים של התנהגות, תחומי עניין, או פעילויות, שמתבטאים בלפחות 2 מהבאים:

1. חזרתיות וסטריאוטיפיות בדיבור, בתנועות מוטוריות, או בשימוש בחפצים:

מנופף בידיים בחזרתיות

2. חוסר גמישות, הידבקות מוגזמת לשגרה, דפוס טקסי של התנהגויות שפתיות ולא שפתיות, או התנגדות מוגזמת לשינוי:

זקוק להכנה לפני שינויים

3. תחומי עניין מוגבלים והתעניינות מקובעת שהם לא רגילים בעוצמה ובהתמקדות שלהם:

עסוק באופן חריג ב...

4. תגובת יתר או תת-תגובתיות לקלט חושי, או התעניינות לא רגילה בהיבטים תחושתיים סביבתיים:

רגישות לריח, לטיקטים של בגדים, בררנות במזון על רקע מרקם

C. התסמינים מופיעים בילדות המוקדמת, אך לעתים יתבטאו רק כאשר הדרישות לתפקוד החברתי עולות.

D. התסמינים גורמים להפרעה תפקודית משמעותית.

E. ההפרעות אינן מוסברות טוב יותר על-ידי חוסר יכולת אינטלקטואלית או איחור התפתחותי כללי.

דרגת חומרה:

צור טקסט

טקסט מסכם:

העתק טקסט